¿CÓMO DETECTAMOS LA DISLEXIA?

Aunque el perfil de los disléxicos es muy variado, existen una serie de manifestaciones específicas que nos pueden llevar a sospechar de la existencia de dicho trastorno, a pesar de que no aparezcan en todos los niños/as disléxicos por igual. La importancia del conocimiento de dichos signos o manifestaciones, tanto por parte de los profesionales relacionados con…

¿DEBERES SÍ O NO?

¡Hola a todos! En la entrada del día de hoy, queremos hablar de DEBERES, puesto que hoy es el eterno debate. Cada semana se ven en los medios de comunicación alguna noticia relacionada con esto. Pensamos que este tema no debe centrarse solamente en el sí o el no respecto a esto sino  en una…

Libro de Texto VS Otras Metodologías

¡HOLA! El papel que juegan los libros de texto en el tratamiento de la diversidad. En primer lugar vamos a definir qué entendemos por materiales curriculares, que de acuerdo con Nieves Blanco, (1994: 264). “Por materiales curriculares deben entenderse todos aquellos artefactos, impresos o no, cuya función es la de servir como vehículos para enseñar…

UNIVERSO SANTI

Buenas, Os queremos presentar un proyecto llamado Universo Santi: Una cocina que favorece la integración social y laboral de todas aquellas personas con discapacidad.     Al escuchar este proyecto tan interesante y a la vez innovador, hemos decidido que debería exponerse en este blog dedicado a la atención a la diversidad. Además os hemos…

MODELO ESPAÑOLA CON SÍNDROME DOWN

Marián Ávila, modelo con síndrome Down Marián Ávila es una modelo de 21 años que vio cumplido su “sueño” de desfilar el 8 de septiembre por las pasarelas de la Fashion Week de Nueva York, y se ha convertido en la primera española con síndrome de Down en hacerlo en la meca de la moda….

ATENDIENDO A LA DIVERSIDAD. FLASH MOB.

La Compañía José Galán, nace con el propósito de aportar algo nuevo al flamenco y es pionera en crear espectáculos integradores en el que participen artistas con y sin discapacidad. “En el flamenco, el hecho de ser artista está por encima de características circunstanciales como la discapacidad” . A raíz de aquí, comienza a usar el arte…

U N C O L E G I O D I F E R E N T E

En esta entrada vamos a hablar de un colegio de la provincia de Sevilla, en el municipio de Marinaleda se trabaja mediante Comunidades de aprendizaje.   ¿Qué son las comunidades de aprendizaje? Es un proyecto de transformación de centros educativos dirigido a la superación del fracaso escolar y la eliminación de conflictos. Este proyecto se…

AVATARES. EL APRENDIZAJE COOPERATIVO

Hola, Aquí os dejamos una actividad fácil de aplicar dónde se trabajan diversos valores que deben estar presentes en todo aula. Además, nos servirá para formar personas competentes para vivir en sociedad. AVATARES: Nuestros tres usuarios con síndrome de Down serán los avatares (representantes del grupo) y el resto de alumnos representará al pueblo. Todos…

LAS TICS Y EL AUTISMO

Hola de nuevo, Aquí os dejamos una interesante aportación acerca de 20 aplicaciones muy útiles para trabajar el autismo. 1.-ABC Autismo (2-6 años) La diversión para los más pequeños que acaba de empezar el juego con autismo ABC! Usando los fundamentos de la metodología TEACCH tiene como objetivo ayudar en el proceso de aprendizaje de…

LA REVOLUCIÓN EDUCATIVA

  ¿Es hoy más difícil la convivencia en las aulas? ¿Están bien preparados los maestros para acompañar al niño hasta su adolescencia con una educación que englobe emociones e inteligencia social? ¿Es la realidad de los adultos y jóvenes la misma ahora que hace 50 años? ¿Cuál es el papel del profesor? ¿Hay un problema…